Le comportement au volant se construit aussi dans l’organisation d’une mission. Préparation, pression du temps, fatigue, sollicitations : le pôle professionnel relie les décisions individuelles aux conditions de travail pour favoriser des déplacements plus sûrs.
Faire évoluer les pratiques, dans les situations du quotidien.
Les orientations du pôle prennent forme à travers les apprentissages et les perspectives décrits dans les documents CEMSR.
01
Anticiper la mission
Préparer le trajet, le véhicule, les informations utiles et l’arrivée.
02
S’autoriser à ajuster
Choisir une marge, reporter une sollicitation ou réorganiser un déplacement.
03
Faire progresser le collectif
Partager les informations et formuler des règles applicables dans l’entreprise.
Les projets du pôle
Des situations concrètes. Des apprentissages utiles.
Pour chaque projet : son public, son format, ses apprentissages et les affiches originales à consulter.
Les fiches du catalogue sont des propositions pédagogiques à adapter aux besoins, aux moyens disponibles et à l’encadrement. Les formats communaux reprennent les affiches existantes.
Projet pédagogique · 04
Mission zéro pression
Salariés, apprentis adultes et encadrants ; équipes effectuant des déplacements professionnels.
4 h12 participants maximum
Projet pédagogique · 12
La passation qui protège
Salariés en déplacement.
2 h8 participants maximum
Projet pédagogique · 13
La marge qui fait gagner
Salariés en déplacement.
2 h6 participants maximum
Croiser les regards
Deux expériences transversales.
Des formats du catalogue qui réunissent plusieurs usages ou générations. Leur adaptation au public se prépare avec la coordination.
Projet pédagogique · 05
Dans ton angle mort
Adultes automobilistes, motards et futurs usagers, avec ou sans permis.
3 h8 participants maximum
Expérience communale · C04
La mobilité, c’est toute une vie
Habitants de 3 à 77 ans et plus.
3 h ou 6 h
Les ressources CEMSR
Des idées. Des supports. Une ambition commune.
Les projets, leurs affiches et la vision du Centre d’Expertise dans les documents originaux.